Официальный сайт

Одно из примечательных явлений подросткового возраста – начало процесса сознательного нравственного и эстетического самовоспитания. Подросток начинает задумываться над возможностями влияния на собственные физические и личностные качества и предпринимать для достижения этой цели сознательные, целенаправленные усилия.

Самовоспитание – это процесс намеренного изменения своих качеств, возведение человеком себя самого на более высокую ступень физического, духовно-нравственного, социального и творческого развития.

Пособие «Сделай себя сам» поможет школьникам начать или продолжить работу над собой, преодолеть жизненные трудности, опираясь на свои внутренние силы, организуя себя, воспитывая в себе волю, выносливость, самостоятельность, целеустремленность. Особое место в книге занимают беседы о воспитании воли, трудолюбия, ответственности, создании мажорного настроения. Даются советы, как научиться дружить и выполнять общественные поручения, стать организованным деловым человеком. Интересными для подростков являются темы: «Ваш досуг», «Скажи себе: нет! (Перевоспитание вредных привычек)», «Как работать над собой» и «Ваш дневник».

Нынешним подросткам выпало жить в непростое время. Научить их пережить это время и сохранить человеческое лицо – сложнейшая задача семьи, школы.

Книга поможет школьникам создать себе свой «Свод правил поведения», определить ценности своего характера, составить «автопортрет», укрепить уверенность в себе, рассмотреть внутренний и внешний «треугольники» как способы выхода из трудных ситуаций.

Всем, кто откроет эту книгу, предлагается стать участником бесед, устных журналов, дискуссий, деловых игр, экспресс-опроса, практических работ, конкурсов, практикумов, интервью, «круглого стола», мысленной ситуации и т.д.

Подросткам предлагается почитать стихи, посмотреть картины, послушать музыку.

Содержание пособия

На протяжении занятий по этим темам учащиеся составят личностно значимое, довольно обширное представление о своем собственном «Я» изнутри, отрефлексируют его с помощью учителя. Подростки обладают очень обостренным чувством «Я», поэтому такие упражнения дают толчок к процессам самосовершенствования.